Apa Itu Fisip

Apa Itu Fisip

membuat soal essay fisip?

Daftar Isi

1. membuat soal essay fisip?


1. apa pengertian antisosial?
2. sbutkan sikap yg mnunjukkan antisosial?
3. apa manfaat antisosial untuk khdupan bermasyarakat?
4. apa pengertian pengendalian sosial?
5. knp pengendalian sosial harus dilakukan?
6. sbutkan sikap yang mnunjukkan pengendalian sosial?
7. apa manfaat pengndalian sosial untuk khdupan brmasyarakat?


2. Suatu penelitian dengan judul pengaruh tutorial online terhadap IPK mahasiswa berdasarkan jurusan. Penelitian dilakukan terhadap mahasiswa FISIP UT yang terdiri dari lima jurusan yang ada di FISIP dengan perbandingan sebagai berikut:Mahasiswa Sosiologi : 56Mahasiswa Bahasa : 63Mahasiswa Administrasi : 70Mahasiswa Hukum : 77Mahasiswa Komunikasi : 84Dari jumlah populasi 350 orang, akan diambil sampel sebanyak 180 orang ,A. Teknik penarikan sampel apa yang tepat untuk menentukan banyaknya sampel per jurusanB. Tentukan jumlah masing-masing sampel yang akan diambil dari setiap jurusan?​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

A. mk:84

mh:77

ma:70

mb:63

ms:56

B. 180

maaf ya kak kalau salah, mm saya tidak tau anda lebih tua dari saya atau sebaliknya,tp jika jawabannya salah tolong maafkan saya


3. 4. Suatu penelitian dilakukan untuk membandingkan antara jumlah kunjungan mahasiswa ke perpustakaan digital dengan membandingkan mahasiswa FISIP dan FKIP. Untuk mahasiswa FISIP diambil sampel sebanyak 15 mahasiswa, sedangkan utuk mahasiswa FKIP diambil sampel sebanyak 10 mahasiswa. Dari data yang ada ternyata jumlah kunjungan mahasiswa FISIP rata-rata sebanyak 9 kali dengan deviasi standar 3 dan mahasiswa FKIP rata-rata sebanyak 5 kali dengan deviasi standar 2. Ujilah hipotesis yang menyatakan bahwa tidak ada perbedaan antara rata-rata kunjungan mahasiswa FISIP dan FKIP ke perpustakaan UT. Gunakan alfa 0,01. Dengan mengikuti langkah berikut: a. Rumuskan hipotesa nol dan hipotesa alternative b. Menetukan daerah penolakan c. Melakukan Penghitungan d. Simpulkan hasil uji hipotesis


a. Merumuskan hipotesa nol dan hipotesa alternatif

⇒ Kunjungan FISIP

n = 15

x = 9

Deviasi = 3

⇒ Kunjungan FKIP

n = 10

x = 5

Deviasi = 2

∝ = 0,01 → 1,64

b. Daerah penolakan

(Anggap saja gambarnya seperti membentuk bukit)

Sisi kiri daerah penolakan [tex]H_{O}[/tex] dan daerah yang diarsir 2,5 sedangkan batasnya 1,64Sisi tengah yang puncak merupakan daerah penerimaan [tex]H_{O}[/tex]Sisi kanan daerah penolakan [tex]H_{O}[/tex] dan daerah yang diarsir 2 sedangkan batasnya 1,64

c. Penghitungan

⇒ Kunjungan FISIP

2 > z → [tex]H_{1}[/tex] diterima

⇒ Kunjungan FKIP

z = 2,5 > z → [tex]H_{1}[/tex]diterima

d. Kesimpulannya yaitu tidak ada perbedaan antara rata-rata kunjungan FISIP dengan FKIPK ke perpusakaan.

Penjelasan dengan langkah-langkah

Diketahui :

Mahasiswa FISIP diambil sampel sebanyak 15 mahasiswaMahasiswa FKIP diambil sampel sebanyak 10 mahasiswaJumlah kunjungan (FISIP) 9 kali & deviasi standar 3Jumlah kunjungan (FKIP) 5 kali & deviasi standar 2Alfa 0,01

Ditanya : Ujilah hipotesis yang menyatakan bahwa tidak ada perbedaan antara rata-rata kunjungan mahasiswa FISIP dan FKIP ke perpustakaan UT !

Dijawab :

a. Merumuskan hipotesa nol dan hipotesa alternatif

⇒ Kunjungan FISIP

n = 15

x = 9

Deviasi = 3

⇒ Kunjungan FKIP

n = 10

x = 5

Deviasi = 2

∝ = 0,01 → 1,64

b. Daerah penolakan

(Anggap saja gambarnya seperti membentuk bukit)

Sisi kiri daerah penolakan [tex]H_{O}[/tex] dan daerah yang diarsir 2,5 sedangkan batasnya 1,64Sisi tengah yang puncak merupakan daerah penerimaan [tex]H_{O}[/tex]Sisi kanan daerah penolakan [tex]H_{O}[/tex] dan daerah yang diarsir 2 sedangkan batasnya 1,64

c. Penghitungan

⇒ Kunjungan FISIP

2 > z → [tex]H_{1}[/tex] diterima

⇒ Kunjungan FKIP

z = 2,5 > z → [tex]H_{1}[/tex]diterima

d. Kesimpulannya yaitu tidak ada perbedaan antara rata-rata kunjungan FISIP dengan FKIPK ke perpusakaan.

Pelajari Lebih LanjutMateri tentang sampel brainly.co.id/tugas/20810714Materi tentang populasi brainly.co.id/tugas/2188611Materi tentang simpangan baku brainly.co.id/tugas/2686018

Detail Jawaban

Kelas : IX

Mapel : Matematika

Bab : 1 - Bilangan Berpangkat

Kode : 9.2.1

#AyoBelajar #SPJ2


4. Suatu penelitian dengan judul pengaruh tutorial online terhadap IPK mahasiswa berdasarkan jurusan. Penelitian dilakukan terhadap mahasiswa FISIP yang terdiri dari lima jurusan yang ada di FISIP dengan perbandingan sebagai berikut: Mahasiswa Sosiologi : 56 Mahasiswa Bahasa : 63 Mahasiswa Administrasi : 70 Mahasiswa Hukum : 77 Mahasiswa Komunikasi : 84 Dari jumlah populasi 350 orang, akan diambil sampel sebanyak 180 orang , A. Teknik penarikan sampel apa yang tepat untuk menentukan banyaknya sampel per jurusan B. Tentukan jumlah masing-masing sampel yang akan diambil dari setiap jurusan?


A. Teknik pengambilan sampel yang tepat ialah stratified random sampling dengan memperhatikan persentase terhadap populasi secara keseluruhan untuk masing masing .

B. Jumlah sampel yang akan diambil dari masing masing jurusan ialah :

• Sosiologi 29 mahasiswa

• Bahasa 32 mahasiswa

• Administrasi 36 mahasiswa

• Hukum 40 mahasiswa

• Komunikasi 43 mahasiswa

Penyelesaian dengan langkah langkah:

Diketahui :

Jumlah mahasiswa sosiologi = 56Jumlah mahasiswa Bahasa = 63Jumlah mahasiswa administrasi = 70Jumlah mahasiswa hukum = 77Jumlah mahasiswa komunikasi = 84Total Populasi Mahasiswa = 350Total sampel = 180

Ditanya :

A. Metode Pengambilan Sampel

B. Jumlah sampel yang diambil

Dijawab :

A. Teknik yang digunakan ialah stratified random sampling, yakni suatu metode Pengambilan sampel secara acak dengan tetap memperhatikan persentase jumlah sampel yang diambil untuk tiap tiap kelompok terhadap jumlah populasi keseluruhan.

Alasan menggunakan metode Stratified Random Sampling ialah agar hasilnya tidak bias (melenceng) pada saat kesimpulan akhir, karena setiap sampel mendapatkan perlakukan yang sama namun tetap memperhatikan persentase tiap kelompok terhadap populasi keseluruhan

B. Jumlah sampel yang diambil untuk tiap tiap kelompok

Langkah 1

Mencari persentase masing masing kelompok terhadap populasi keseluruhan. Adapun rumus umum nya ialah:

%kelompok = (Jumlah anggota kelompok/populasi) x 100%

%sosiologi = (56/350) x 100%

                  = 0,16 x 100%

                  = 16 %

%Bahasa = (63/350) x 100%

               = (0,18) x 100%

               = 18 %

%administrasi = (70/350)x100 %

                       = (0,2) x 100 %

                       = 20 %

%hukum = (77/350) x 100 %

              = (0,22) x 100 %

              = 22 %

%komunikasi = (84/350) x 100 %

                      = 0,24 x 100 %

                      = 24 %

Langkah 2

Mencari jumlah sampel yang akan diambil berdasarkan nilai persentase yang didapat dari masing masing kelompok pada langkah 1

sosiologi = %sosiologi x Jumlah Sampel

               = 16 % x 180 mahasiswa

               = 28,8 mahasiswa

               = 29 mahasiswa (Hasil dibulatkan ke atas)

Bahasa = %bahasa x Jumlah Sampel

            = 18 % x 180 mahasiswa

            = 32,4 mahasiswa

            = 32 mahasiswa (Hasil dibulatkan ke bawah)

Administrasi = %administrasi x Jumlah Sampel

                     = 20 % x 180 mahasiswa      

                     = 36 mahasiswa.

Hukum = %hukum x J. Sampel

            = 22 % x 180 mahasiswa

            = 39,6 mahasiswa

            = 40 mahasiswa (Hasil dibulatkan ke atas)

Komunikasi = %komunikasi x J.sampel

                   = 24% x 180 mahasiswa

                   = 43,2 mahasiswa

                   = 43 mahasiswa (Hasil dibulatkan ke bawah)

Jadi jumlah sampel yang akan diambil dari masing masing jurusan ialah :

Sosiologi 29 mahasiswa Bahasa 32 mahasiswa Administrasi 36 mahasiswa Hukum 40 mahasiswa Komunikasi 43 mahasiswa

Pelajari lebih lanjut :

Materi tentang menghitung persentase di link brainly.co.id/tugas/38976823Materi tentang persentase pengambilan sampel di link brainly.co.id/tugas/37146522Materi tentang diagram di link brainly.co.id/tugas/10296711

Detail jawaban:

Kelas : 12

Mata pelajaran : Matematika

Bab : 3 – Statistik

Kode : 12.2.3

#AyoBelajar   #SPJ2


5. berikut ini yang tidak termaksud bentuk akronim adalah? a).FISIP b).ITB c)tilang d). rudal​


JAWABAN:

B. ITB

ITB termasuk ke dalam singkatan. Pada singkatan, pembacaan ejaannya dilakukan dengan membaca atau mengeja huruf per huruf sesuai dengan bunyi asli huruf tersebut. Misal; RI (Republik Indonesia), KTP (kartu tanda penduduk), DPR (Dewan Perwakilan Rakyat), dll.

Hal ini berbeda dengan akronim yang singkatannya bisa dibaca langsung seperti sebuah kata yang baru. Misal; Ormas (organisasi masyarakat), pemilu (pemilihan umum), ratas (rapat terbatas), dll.


6. Ada 10 tantangan pembangunan.pertanyaan jelaskan mengapa dikatakan sebagai tantangan pembangunan? Sebagai generasi muda solusi apa yang anda tawarkan? Matkul: Administrasi Pembangunan FISIP


Penjelasan:

pembangunan apa ya dan tantangannya


7. Suatu penelitian dengan judul pengaruh tutorial online terhadap IPK mahasiswa berdasarkan jurusan. Penelitian dilakukan terhadap mahasiswa FISIP yang terdiri dari lima jurusan yang ada di FISIP dengan perbandingan sebagai berikut:Mahasiswa Sosiologi : 56Mahasiswa Bahasa : 63Mahasiswa Administrasi : 70Mahasiswa Hukum : 77Mahasiswa Komunikasi : 84Dari jumlah populasi 350 orang, akan diambil sampel sebanyak 180 orang ,A. Teknik penarikan sampel apa yang tepat untuk menentukan banyaknya sampel per jurusanB. Tentukan jumlah masing-masing sampel yang akan diambil dari setiap jurusan?​


Berikut jawaban kedua soal di atas:

Teknik penarikan sampel yang paling tepat digunakan dalam menentukan banyaknya sampel yang diambil per jurusan adalah probability sampling dengan jenis proportionate stratified random sampling.Jumlah masing-masing sampel yang diambil pada setiap jurusan berdasarkan teknik Proportionate Stratified Random Sampling dihitung menggunakan Rumus Solvin yakni n = (populasi kelas/jumlah populasi) x jumlah sampel sehingga diperoleh hasil sebagai berikut:Mahasiswa sosiologi sebanyak 29, hitungannya (56/350) x 180.Mahasiswa bahasa sebanyak 32, hitungannya (63/350) x 180.Mahasiswa administrasi sebanyak 36, hitungannya (70/350) x 180.Mahasiswa hukum sebanyak 40, hitungannya (77/350) x 180.Mahasiswa komunikasi sebanyak 43, hitungannya (84/350) x 180.

Berdasarkan ketentuan soal maka keseluruhan sampel adalah benar 180 orang (29 + 32 + 36 + 40 + 43).

Pembahasan

Soal di atas bukan bagian dari mata pelajaran apapun pada jenjang sekolah. Soal merupakan bagian dari mata kuliah penulisan ilmiah sebab berkaitan dengan teknik penarikan sampel yang biasa digunakan dalam penelitian ilmiah. Soal juga boleh jadi berkaitan dengan materi statistik dan semacamnya. Saat melakukan penelitian ilmiah, seseorang sudah pasti akan berhadapan dengan istilah populasi dan sampel. Apa arti keduanya?

Populasi diartikan sebagai subjek umum (bisa juga objek) yang diteliti menggunakan metode ilmiah. Adapun sampel, adalah bagian kecil dari populasi yang diposisikan sedemikian rupa untuk mewakili populasi yang diteliti sehingga hasil yang diperoleh bisa secara general dipandang mewakili keseluruhan populasi yang ada. Penarikan sampel dilakukan peneliti apabila populasi yang mereka kaji cukup besar sementara terdapat keterbatasan tertentu yang menyulitkan untuk menjangkau keseluruhan populasi yang ada. Oleh sebab itu maka peneliti pun dituntut untuk mampu menentukan berapa sampling yang harus diteliti menggunakan teknik sampling tertentu.

Teknik sampling sendiri secara umum dibagi dua, yakni:

Teknik sampling non-probability. Teknik ini dibagi ke dalam beberapa jenis, antara lain convenience sampling, judgement atau purposive sampling, quota sampling, opinion survey, dan snowball sampling.Teknik sampling probability. Teknik ini dibagi lagi ke dalam beberapa jenis, yakni sampel acak sederhana, sampel sistematik, sampel acak berlapis dan sampel acak berkelompok.Pelajari Lebih LanjutMateri tentang arti penting metodologi penelitian dalam penulisan ilmiah https://brainly.co.id/tugas/10948029Materi tentang pengertian variabel dalam penelitian sosial https://brainly.co.id/tugas/9895764Materi tentang apa yang dimaksud dengan penelitian ilmiah https://brainly.co.id/tugas/570904

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Detail Jawaban

Kelas      : SMA

Mapel    : Bukan Pelajaran

Bab        : Penelitian Ilmiah

Kode      : -

#AyoBelajar

#SPJ2


8. lembaga yang ditunjuk pemerintah provinsi dki jakarta untuk membuat rencana umum pembangunan sosial budaya kota jakarta adalahA.lembaga ketahanan nasionalB.labortorium fisip UIC.lembaga demografi Fe UID.lembaga Dewan dakwah mui


C. Lembaga Dewan Dakwah muijawabannya adalah C.lembaga demografi Fe UI

semoga bermanfaat:-)

9. Suatu penelitian dengan judul pengaruh tutorial online terhadap IPK mahasiswa berdasarkan jurusan. Penelitian dilakukan terhadap mahasiswa FISIP UT yang terdiri dari lima jurusan yang ada di FISIP dengan perbandingan sebagai berikut:Mahasiswa Sosiologi : 56Mahasiswa Bahasa : 63Mahasiswa Administrasi : 70Mahasiswa Hukum : 77Mahasiswa Komunikasi : 84Dari jumlah populasi 350 orang, akan diambil sampel sebanyak 180 orang ,A. Teknik penarikan sampel apa yang tepat untuk menentukan banyaknya sampel per jurusanB. Tentukan jumlah masing-masing sampel yang akan diambil dari setiap jurusan?


Sampel dapat mewakili keadaan populasi sebenarnya dalam suatu penelitian. Jawaban yang benar adalah:

A. Teknik pengambilan sampel untuk menentukan banyaknya sampel per jurusan adalah cluster random sampling.

B. Jumlah masing-masing sampel yang diambil dari setiap jurusan adalah Sosiologi sebanyak 56 orang, Bahasa sebanyak 32 orang, Administrasi sebanyak 36 orang, Hukum sebanyak 40 orang, dan Komunikasi sebanyak 43 orang.

Penjelasan dengan langkah-langkah

Sampel merupakan bagian dari populasi yang ciri-cirinya diharapkan dapat mewakili keberadaan populasi sebenarnya. Sampling merupakan proses dalam pengambilan sampel penelitian. Macam-macam teknik pengambilan sampel antara lain non-probability sampling dan probability sampling. Non-probability sampling terdiri dari:

Purposive sampling dilakukan dengan penilaian anggota populasi terlebih dahulu.Snowball samplingConvinience samplingQuota sampling dilakukan dengan jumlah sampel ditentukan terlebih dahulu.

Sedangkan teknik probability sampling terdiri dari:

Simple random sampling. Pada teknik ini semua anggota populasi memiliki peluang untuk menjadi sampel.Systematic sampling. Pada teknik ini pengambilan sampel dilakukan secara sistematis.Stratified random sampling. Pada teknik ini populasi memiliki tingkatan atau lapisan dari tinggi ke rendah atau sebaliknya.Cluster sampling. Pada teknik ini penentuan sampel berdasarkan berbagai wilayah yang ada di populasi.

Maka teknik pengambilan sampel yang tepat dalam penelitian diatas adalah Cluster sampling.

Pembagian jumlah sampel per jurusan dapat menggunakan rumus:

[tex]n = \frac{fi}{N}. s[/tex]

n = sampel tiap cluster

fi = jumlah anggota tiap cluster

N = banyak populasi

s = banyak sampel yang diperlukan

Sampel Sosiologi = [tex]\frac{56}{350}. 180 = 28,8 = 29[/tex]Sampel Bahasa = [tex]\frac{63}{350}. 180 = 32,4 = 32[/tex]Sampel Administrasi = [tex]\frac{70}{350}. 180 = 36[/tex]Sampel Hukum = [tex]\frac{77}{350}. 180 = 39,6 = 40[/tex]Sampel Komunikasi = [tex]\frac{84}{350}. 180 = 43,2 = 43[/tex]

Jadi, jumlah masing-masing sampel yang diambil dari setiap jurusan adalah Sosiologi sebanyak 56 orang, Bahasa sebanyak 32 orang, Administrasi sebanyak 36 orang, Hukum sebanyak 40 orang, dan Komunikasi sebanyak 43 orang.

Pelajari Lebih LanjutMateri tentang populasi penelitian pada https://brainly.co.id/tugas/10208862Materi tentang menentukan populasi penelitian pada https://brainly.co.id/tugas/4619827Materi tentang pengambilan sampel random pada https://brainly.co.id/tugas/119984

Detail Jawaban

Kelas : -

Mapel :

Bab :

Kode :

#AyoBelajar #SPJ2


10. Suatu penelitian dilakukan untuk membandingkan antara jumlah kunjungan mahasiswa ke perpustakaan digital dengan membandingkan mahasiswa FISIP dan FKIP. Untuk mahasiswa FISIP diambil sampel sebanyak 15 mahasiswa, sedangkan utuk mahasiswa FKIP diambil sampel sebanyak 10 mahasiswa. Dari data yang ada ternyata jumlah kunjungan mahasiswa FISIP rata-rata sebanyak 9 kali dengan deviasi standar 3 dan mahasiswa FKIP rata-rata sebanyak 5 kali dengan deviasi standar 2. Ujilah hipotesis yang menyatakan bahwa tidak ada perbedaan antara rata-rata kunjungan mahasiswa FISIP dan FKIP ke perpustakaan UT. Gunakan alfa 0,01. Dengan mengikuti langkah berikut:A. Rumuskan hipotesa nol dan hipotesa alternatifB. Menetukan daerah penolakanC. Melakukan PenghitunganD. Simpulkan hasil uji hipotesis​


a. Merumuskan hipotesa nol dan hipotesa alternatif

⇒ Kunjungan FISIP

n = 15

x = 9

Deviasi = 3

⇒ Kunjungan FKIP

n = 10

x = 5

Deviasi = 2

∝ = 0,01 → 1,64

b. Daerah penolakan

(Anggap saja gambarnya seperti membentuk bukit)

Sisi kiri daerah penolakan [tex]H_{O}[/tex] dan daerah yang diarsir 2,5 sedangkan batasnya 1,64Sisi tengah yang puncak merupakan daerah penerimaan [tex]H_{O}[/tex]Sisi kanan daerah penolakan [tex]H_{O}[/tex] dan daerah yang diarsir 2 sedangkan batasnya 1,64

c. Penghitungan

⇒ Kunjungan FISIP

2 > z → [tex]H_{1}[/tex] diterima

⇒ Kunjungan FKIP

z = 2,5 > z → [tex]H_{1}[/tex]diterima

d. Kesimpulannya yaitu tidak ada perbedaan antara rata-rata kunjungan FISIP dengan FKIPK ke perpusakaan.

Penjelasan dengan langkah-langkah

Diketahui :

Mahasiswa FISIP diambil sampel sebanyak 15 mahasiswaMahasiswa FKIP diambil sampel sebanyak 10 mahasiswaJumlah kunjungan (FISIP) 9 kali & deviasi standar 3Jumlah kunjungan (FKIP) 5 kali & deviasi standar 2Alfa 0,01

Ditanya : Ujilah hipotesis yang menyatakan bahwa tidak ada perbedaan antara rata-rata kunjungan mahasiswa FISIP dan FKIP ke perpustakaan UT !

Dijawab :

a. Merumuskan hipotesa nol dan hipotesa alternatif

⇒ Kunjungan FISIP

n = 15

x = 9

Deviasi = 3

⇒ Kunjungan FKIP

n = 10

x = 5

Deviasi = 2

∝ = 0,01 → 1,64

b. Daerah penolakan

(Anggap saja gambarnya seperti membentuk bukit)

Sisi kiri daerah penolakan [tex]H_{O}[/tex] dan daerah yang diarsir 2,5 sedangkan batasnya 1,64Sisi tengah yang puncak merupakan daerah penerimaan [tex]H_{O}[/tex]Sisi kanan daerah penolakan [tex]H_{O}[/tex] dan daerah yang diarsir 2 sedangkan batasnya 1,64

c. Penghitungan

⇒ Kunjungan FISIP

2 > z → [tex]H_{1}[/tex] diterima

⇒ Kunjungan FKIP

z = 2,5 > z → [tex]H_{1}[/tex]diterima

d. Kesimpulannya yaitu tidak ada perbedaan antara rata-rata kunjungan FISIP dengan FKIPK ke perpusakaan.

Pelajari Lebih LanjutMateri tentang sampel brainly.co.id/tugas/20810714Materi tentang populasi brainly.co.id/tugas/2188611Materi tentang simpangan baku brainly.co.id/tugas/2686018

Detail Jawaban

Kelas : IX

Mapel : Matematika

Bab : 1 - Bilangan Berpangkat

Kode : 9.2.1

#AyoBelajar #SPJ2


11. Soal logika a. Sebagian Mahasiswa FISIP UMB Rajin Kuliah b. Rudi adalah Mahasiswa FISIP UMB ................................................................. Sebutkan Kesimpulannya dan apa polanya .


Jawaban:

Tidak dapat diambil kesimpulan

Penjelasan:

Dalam Silogisme jika ada salah satu pernyataan partikular (beberapa atau tidak semua), maka kesimpulan harus partikular, sedangkan Rudi adalah satu orang (tunggal) sehingga tidak dapat kesimpulan partikular.

Jika dibuat kesimpulan pun akan menghasilkan kesimpulan yang tidak logis yaitu Sebagian Rudi Rajin Kuliah


12. contoh essay dengan tema fisip


dalam èssay pasti ada jawavannnya

13. apakah pengertian fisip


Fisip adalah fakultas yang berisi bisang bidang akademis yang berhubungan dengan sesama manusia yaitu bagaimana berinteraksi dengan manusia lain dan bagaimana caranya mempengaruhi orang lain.Fisip adalah fakultas yang berisi bidang akademis yang berhubungan dengan sesama manusia yaitu bagaimana berinteraksi dengan manusia lain dan bagaimana caranya mempengaruhi orang lain.

14. apa yang dimaksud ilmu komunikasi fisip


Ilmu yg mempelajari komunikasi dalam bidang sosial dan politik.ilmu yg mempelajari komunikasi dalam bidang sosial dan politik

15. Apa saja Syarat Untuk masuk ke fisip Hubungan Internasional ?


syaratnya rajin belajar, berdoa, lulus ujian dan lulus sbmnptn :)menguasai bahasa asing, mengerti tentang pengembangan dinegara sendiri dan negara asing

16. Boedi Utomo mendapat dukungan dari para pelajar sekolah pendidikan dokter Hindia yg disebut dengan ....A. IIDIB. StoviaC. FKGD. FISIP


B.Stovia
Pasalnya dr.Wahidin Surodirohusodo adalah penggagas berdirinya organisasi yang didirikan pelajar Stovia

17. Suatu penelitian dengan judul pengaruh tutorial online terhadap IPK mahasiswa berdasarkan jurusan. Penelitian dilakukan terhadap mahasiswa FISIP yang terdiri dari lima jurusan yang ada di FISIP dengan perbandingan sebagai berikut: Mahasiswa Sosiologi : 56 Mahasiswa Bahasa : 63 Mahasiswa Administrasi : 70 Mahasiswa Hukum : 77 Mahasiswa Komunikasi : 84 Dari jumlah populasi 350 orang, akan diambil sampel sebanyak 180 orang , A. Teknik penarikan sampel apa yang tepat untuk menentukan banyaknya sampel per jurusan B. Tentukan jumlah masing-masing sampel yang akan diambil dari setiap jurusan?


A. Teknik pengambilan sampel yang tepat ialah stratified random sampling dengan memperhatikan persentase terhadap populasi secara keseluruhan untuk masing masing .

B. Jumlah sampel yang akan diambil dari masing masing jurusan ialah :

• Sosiologi sebanyak 29 mahasiswa

• Bahasa sebanyak 32 mahasiswa

• Administrasi sebanyak 36 mahasiswa

• Hukum sebanyak 40 mahasiswa

• Komunikasi sebanyak 43 mahasiswa

Penyelesaian dengan langkah langkah:

Diketahui :

Jumlah mahasiswa sosiologi = 56

Jumlah mahasiswa Bahasa = 63

Jumlah mahasiswa administrasi = 70

Jumlah mahasiswa hukum = 77

Jumlah mahasiswa komunikasi = 84

Total Populasi Mahasiswa = 350

Total sampel = 180

Ditanya :

A. Metode Pengambilan Sampel

B. Jumlah sampel yang diambil

Dijawab :

A. Teknik yang digunakan ialah stratified random sampling, yakni suatu metode atau cara dalam pengambilan sampel secara acak atau random dengan tetap memperhatikan persentase jumlah sampel yang diambil untuk tiap tiap kelompok terhadap jumlah populasi keseluruhan.

Alasan menggunakan metode Stratified Random Sampling ialah agar pada saat kesimpulan akhir hasilnya tidak bias (melenceng), karena pada setiap sampel harus mendapatkan perlakukan yang sama namun dengan tetap memperhatikan persentase tiap-tiap kelompok terhadap populasi keseluruhan

B. Jumlah sampel yang diambil untuk tiap-tiap kelompok

Langkah 1

Mencari persentase pada tiap-tiap kelompok terhadap populasi keseluruhan. Adapun rumus umum nya ialah:

%kelompok = (Jumlah anggota kelompok/populasi) x 100%

%sosiologi = (56/350) x 100%

                 = 0,16 x 100%

                 = 16 %

%Bahasa = (63/350) x 100%

              = (0,18) x 100%

              = 18 %

%administrasi = (70/350)x100 %

                      = (0,2) x 100 %

                      = 20 %

%hukum = (77/350) x 100 %

              = (0,22) x 100 %

              = 22 %

%komunikasi = (84/350) x 100 %

                     = 0,24 x 100 %

                     = 24 %

Langkah 2

Mencari jumlah sampel yang akan diambil berdasarkan nilai persentase yang didapat dari masing masing kelompok pada langkah 1.

Adapun rumus umumnya ialah :

Jurusan = %jurusan x jumlah sampel

sosiologi = %sosiologi x Jumlah Sampel

               = 16 % x 180 mahasiswa

               = 28,8 mahasiswa

               = 29 mahasiswa (Hasil dibulatkan ke atas)

Bahasa = %bahasa x Jumlah Sampel

             = 18 % x 180 mahasiswa

             = 32,4 mahasiswa

             = 32 mahasiswa (Hasil dibulatkan ke bawah)

Administrasi = %administrasi x Jumlah Sampel

                     = 20 % x 180 mahasiswa      

                     = 36 mahasiswa.

Hukum = %hukum x Jumlah Sampel

            = 22 % x 180 mahasiswa

            = 39,6 mahasiswa

            = 40 mahasiswa (Hasil dibulatkan ke atas)

Komunikasi = %komunikasi x Jumlah sampel

                    = 24% x 180 mahasiswa

                    = 43,2 mahasiswa

                    = 43 mahasiswa (Hasil dibulatkan ke bawah)

Jadi jumlah sampel yang akan diambil dari masing masing jurusan di FISIP ialah :

Sosiologi sebanyak 29 mahasiswaBahasa sebanyak 32 mahasiswaAdministrasi sebanyak 36 mahasiswaHukum sebanyak 40 mahasiswaKomunikasi sebanyak 43 mahasiswa

Pelajari lebih lanjut :

Materi tentang menghitung persentase di link brainly.co.id/tugas/38976823Materi tentang persentase pengambilan sampel di link brainly.co.id/tugas/37146522Materi tentang diagram di link brainly.co.id/tugas/10296711

Detail jawaban:

Kelas : 12

Mata pelajaran : Matematika

Bab : 3 – Statistik

Kode : 12.2.3

#AyoBelajar   #SPJ2


18. A. Sebagian Mahasiswa FISIP UMB Rajin Kuliah b. Rudi adalah Mahasiswa FISIP UMB Sebutkan Kesimpulannya dan apa polanya.


Jawaban:

Rudi merupakan mahasiswa yang rajin kuliah atau Rudi merupakan mahasiswa yang tidak rajin kuliah.

Penjelasan:

Kata kunci:

A. Sebagian mahasiswa FISIP UMB rajin kuliah.

B. Rudi adalah mahasiswa FISIP UMB.

Rudi bisa termasuk dari sebagian mahasiswa FISIP UMB yang rajin kuliah. Jika kata kunci A diubah menjadi "Seluruh mahasiswa FISIP UMB rajin kuliah," maka sudah pasti Rudi termasuk mahasiswa yang rajin.


19. Suatu penelitian dilakukan untuk membandingkan antara jumlah kunjungan mahasiswa ke perpustakaan digital dengan membandingkan mahasiswa FISIP dan FKIP. Untuk mahasiswa FISIP diambil sampel sebanyak 15 mahasiswa, sedangkan utuk mahasiswa FKIP diambil sampel sebanyak 10 mahasiswa. Dari data yang ada ternyata jumlah kunjungan mahasiswa FISIP rata-rata sebanyak 9 kali dengan deviasi standar 3 dan mahasiswa FKIP rata-rata sebanyak 5 kali dengan deviasi standar 2. Ujilah hipotesis yang menyatakan bahwa tidak ada perbedaan antara rata-rata kunjungan mahasiswa FISIP dan FKIP ke perpustakaan UT. Gunakan alfa 0,01. Dengan mengikuti langkah berikut: A. Rumuskan hipotesa nol dan hipotesa alternatif B. Menetukan daerah penolakan C. Melakukan Penghitungan D. Simpulkan hasil uji hipotesis


a. Merumuskan hipotesa nol dan hipotesa alternatif

⇒ Kunjungan FISIP

n = 15

x = 9

Deviasi = 3

⇒ Kunjungan FKIP

n = 10

x = 5

Deviasi = 2

∝ = 0,01 → 1,64

b. Daerah penolakan

(Anggap saja gambarnya seperti membentuk bukit)

Sisi kiri daerah penolakan [tex]H_{o}[/tex] dan daerah yang diarsir 2,5 sedangkan batasnya 1,64 Sisi tengah yang puncak merupakan daerah penerimaan [tex]H_{o}[/tex]Sisi kanan daerah penolakan [tex]H_{o}[/tex] dan daerah yang diarsir 2 sedangkan batasnya 1,64

c. Penghitungan

⇒ Kunjungan FISIP

[tex]z = \frac{x- x}{alfa} = \frac{15-9}{3} = 2 \\[/tex]

2 > z → [tex]H_{1}[/tex] diterima

⇒ Kunjungan FKIP

z = [tex]\frac{x -x}{alfa} = \frac{10-5}{2} = 2,5[/tex]

2,5 > z →   [tex]H_{1}[/tex] diterima

d. Kesimpulannya yaitu tidak ada perbedaan antara rata-rata kunjungan FISIP dengan FKIPK ke perpusakaan.

Penjelasan dengan langkah-langkah

Diketahui :

Mahasiswa FISIP diambil sampel sebanyak 15 mahasiswaMahasiswa FKIP diambil sampel sebanyak 10 mahasiswaJumlah kunjungan (FISIP) 9 kali & deviasi standar 3 Jumlah kunjungan (FKIP) 5 kali & deviasi standar 2Alfa 0,01

Ditanya : Ujilah hipotesis yang menyatakan bahwa tidak ada perbedaan antara rata-rata kunjungan mahasiswa FISIP dan FKIP ke perpustakaan UT !

Dijawab :

a. Merumuskan hipotesa nol dan hipotesa alternatif

⇒ Kunjungan FISIP

n = 15

x = 9

Deviasi = 3

⇒ Kunjungan FKIP

n = 10

x = 5

Deviasi = 2

∝ = 0,01 → 1,64

b. Daerah penolakan

(Anggap saja gambarnya seperti membentuk bukit)

Sisi kiri daerah penolakan [tex]H_{o}[/tex] dan daerah yang diarsir 2,5 sedangkan batasnya 1,64 Sisi tengah yang puncak merupakan daerah penerimaan [tex]H_{o}[/tex]Sisi kanan daerah penolakan [tex]H_{o}[/tex] dan daerah yang diarsir 2 sedangkan batasnya 1,64

c. Penghitungan

⇒ Kunjungan FISIP

[tex]z = \frac{x- x}{alfa} = \frac{15-9}{3} = 2 \\[/tex]

2 > z → [tex]H_{1}[/tex] diterima

⇒ Kunjungan FKIP

z = [tex]\frac{x -x}{alfa} = \frac{10-5}{2} = 2,5[/tex]

2,5 > z →   [tex]H_{1}[/tex] diterima

d. Kesimpulannya yaitu tidak ada perbedaan antara rata-rata kunjungan FISIP dengan FKIPK ke perpusakaan.

Pelajari Lebih LanjutMateri tentang kemungkinan yang terjadi brainly.co.id/tugas/22606856Materi tentang volume persegi brainly.co.id/tugas/9090330Materi tentang fugsi kuadrat brainly.co.id/tugas/10884080

Detail Jawaban

Kelas : IX

Mapel : Matematika

Bab : 1 - Bilangan Berpangkat

Kode : 9.2.1

#AyoBelajar #SPJ2


20. saran tema untuk festival diesnat fisip dong?


kebersihan atau pebdidikab

Nusantara Indonesia Luar Biasa


Kategori ips